Comment expliquer qu’un enfant soit casse-cou, brise-fer ou turbulent alors qu’un autre est naturellement calme, ordonné ou obéissant? Qu’une personne soit foncièrement malhonnête, cynique ou sans-gêne alors qu’une autre est plutôt généreuse, affable ou réservée? L’éducation, le milieu de vie et le contexte socio-économique, entre autres facteurs, conditionnent à n’en point douter nos acquis, et par le fait même nos attitudes et nos comportements. Mais avant l’acquis, il y a l’inné, c’est-à-dire la fibre même de chaque individu, sa nature première et ses tendances naturelles. Qu’est-ce donc qui explique que
L’horloger peut-il vraiment être aveugle?
Pour faire suite à mes articles sur la théorie de l’évolution et ma récente référence à la biologie moléculaire, voici la traduction adaptée d’un extrait de God and Science du mathématicien Richard L. Thompson, notamment réputé pour ses recherches en physique quantique.